MISION
Somos una empresa que comercializa productos al detalle, en la que nuestros colaboradores fomentan en cada una de sus actividades nuestra filosofía y valores, para asegurar una relación permanente y valiosa con nuestros clientes, proveedores, accionistas, comunidad y medio ambiente, obteniendo de esta manera una adecuada rentabilidad y garantizando así nuestra permanencia y crecimiento.
VISION
Mantener una posición de liderazgo, con base en la preferencia del consumidor, logrando crear valores que propicien el desarrollo consistente con la generación de los recursos que la sustentan.
OBJETIVOS:
domingo, 18 de noviembre de 2007
INVESTIGA LA PIRAMIDE DE ABRAHM MASLOWY EXPLICA EL SIGNIFICADO DE CADA NIVEL O NECESIDAD
AUTORREALIZACION: Desarrollo continuo de su prpopio potencial
AUTOESTIMA: Aceptarse a si mismo - autoconfianza, autopercepcion
SOCIALES: Dar y recibir afecto-asociacion , participacion, aceptacion, afecto y amor
SEGURIDAD: Relacionadas con trabajo, economia, salud, proteccion, que en general dan tranquilidad de vida.
FISIOLOGICAS: Son la primera preocupacion del individuo para su subsistencia: casa, vestido, sutento,descanso.
AUTORREALIZACION: Desarrollo continuo de su prpopio potencial
AUTOESTIMA: Aceptarse a si mismo - autoconfianza, autopercepcion
SOCIALES: Dar y recibir afecto-asociacion , participacion, aceptacion, afecto y amor
SEGURIDAD: Relacionadas con trabajo, economia, salud, proteccion, que en general dan tranquilidad de vida.
FISIOLOGICAS: Son la primera preocupacion del individuo para su subsistencia: casa, vestido, sutento,descanso.
domingo, 4 de noviembre de 2007
ADMINISTRACION POR OBJETIVOS
1- Despliega en tu blog los alcnces y limitaciones de la APO
ALCANCES.
*Es un instrumento de planeacion pues determina claramente los objetivos y planes organizacionales e individuales, en tal sentido, no existen dudas sobre lo que quiere alcanzar le empresa, lo cual es conocido por todo el personalquse encuentra comprometido pues particpo en su dterminacion y a la vez fueron consideradas sus necesidades personales.
*Es una herramienta organizacional, precisa las funciones y estructura requeridas en la empresa.
Quedan especificadas claramente cuales son las actividades que seran realizadas en cada uno de los diferentes puestos, asi como su ubicacion dentro del organigrama general de la empresa.
*Facilita la direccion, ya que exige una mayor delegacion de autoridad con responsabilidad claramente definida en cuanto al cumplimientode objetivos -metas.
como todas las actividades se encuentran previamente definidas y asignadasa cadaz puesto, la direccion requerida solo se realiza por excepcion.
*Es una herramienta motivacional ya que permite la participacion conjunta de superiores y subordinados en la determinacion de objetivos y metas. En virtud de uqe el personal participo en su elaboracion, se encuentra comprometido con su correcta aplicacion.
*Facilita la comunicacion constante e n todos los niveles.
La comunicacion es vital para conocer las etapasde desarrollo de cualquier proceso, desde su inicio has ta su terminaciuon, que permita intervenir en cualquier situacion que salga de lo palneado.
*Es un instrumento de control que permite el autocontrol y la autoevaluacion mediante la retroalimentacion constante. Contar con la informacion de los avancaes de cada proceso y comparalos contra los parametros preestablecidos, permite llevar un control de cada una de las actividades para cada uno de los locutores, quienes podran evaluarse y llevar a cabo nuevas acciones, cuando sean necesarias.
*Es un instrumento de evaluacion, interesada en los resultados obtenidos y no en la personalidad del individuo. No evaluan los esfuerzos o tiempos dedicados a una labor si no los resultados obtenidos, que son los que realmente repercuten en la operacion de un a empresa.
*Es un metodo para formalizar el uso del sentido comun y la logica de todas las actividades administrativas, sin restrringirse a ningun nivel, tiempo o tarea especifica.
LIMITACIONES.
*Enseñanza -aprendizaje insuficiente de la de la filosofia APO. Es un sistema administrativo que no ha tenido la suficiente difusion, y cuando se aplica no se realiza de manera integra, si no solo con algunas de sus facetas.
*Descuido de las metas a mediano y largo plazos por exagerar en las de corto plazo .
*Abuso en la determinacion de las metas cuantitativas aun para las situaciones que requieren una valoracion qualitativa.
*Riesgo de caer en conductas no eticas cuando en la evaluacion del desempeño lo unico que importa es el logro de metas.
*La autodeterminacion del control de las actividades y la evaluacion de del desempeño pueden erosionar los aportes de la asesoria y de las buenas relaciones.
*No siempre es posible conciliar los objetivos empresariales con los objetivos personales.
*Problemas en el area de relaciones humanas. Como el campo de la APO son las actividades administrativas , en todas ellas interactuan las personas, quienas por us diferente perfil emocional son dificiles de armonizar.
ALCANCES.
*Es un instrumento de planeacion pues determina claramente los objetivos y planes organizacionales e individuales, en tal sentido, no existen dudas sobre lo que quiere alcanzar le empresa, lo cual es conocido por todo el personalquse encuentra comprometido pues particpo en su dterminacion y a la vez fueron consideradas sus necesidades personales.
*Es una herramienta organizacional, precisa las funciones y estructura requeridas en la empresa.
Quedan especificadas claramente cuales son las actividades que seran realizadas en cada uno de los diferentes puestos, asi como su ubicacion dentro del organigrama general de la empresa.
*Facilita la direccion, ya que exige una mayor delegacion de autoridad con responsabilidad claramente definida en cuanto al cumplimientode objetivos -metas.
como todas las actividades se encuentran previamente definidas y asignadasa cadaz puesto, la direccion requerida solo se realiza por excepcion.
*Es una herramienta motivacional ya que permite la participacion conjunta de superiores y subordinados en la determinacion de objetivos y metas. En virtud de uqe el personal participo en su elaboracion, se encuentra comprometido con su correcta aplicacion.
*Facilita la comunicacion constante e n todos los niveles.
La comunicacion es vital para conocer las etapasde desarrollo de cualquier proceso, desde su inicio has ta su terminaciuon, que permita intervenir en cualquier situacion que salga de lo palneado.
*Es un instrumento de control que permite el autocontrol y la autoevaluacion mediante la retroalimentacion constante. Contar con la informacion de los avancaes de cada proceso y comparalos contra los parametros preestablecidos, permite llevar un control de cada una de las actividades para cada uno de los locutores, quienes podran evaluarse y llevar a cabo nuevas acciones, cuando sean necesarias.
*Es un instrumento de evaluacion, interesada en los resultados obtenidos y no en la personalidad del individuo. No evaluan los esfuerzos o tiempos dedicados a una labor si no los resultados obtenidos, que son los que realmente repercuten en la operacion de un a empresa.
*Es un metodo para formalizar el uso del sentido comun y la logica de todas las actividades administrativas, sin restrringirse a ningun nivel, tiempo o tarea especifica.
LIMITACIONES.
*Enseñanza -aprendizaje insuficiente de la de la filosofia APO. Es un sistema administrativo que no ha tenido la suficiente difusion, y cuando se aplica no se realiza de manera integra, si no solo con algunas de sus facetas.
*Descuido de las metas a mediano y largo plazos por exagerar en las de corto plazo .
*Abuso en la determinacion de las metas cuantitativas aun para las situaciones que requieren una valoracion qualitativa.
*Riesgo de caer en conductas no eticas cuando en la evaluacion del desempeño lo unico que importa es el logro de metas.
*La autodeterminacion del control de las actividades y la evaluacion de del desempeño pueden erosionar los aportes de la asesoria y de las buenas relaciones.
*No siempre es posible conciliar los objetivos empresariales con los objetivos personales.
*Problemas en el area de relaciones humanas. Como el campo de la APO son las actividades administrativas , en todas ellas interactuan las personas, quienas por us diferente perfil emocional son dificiles de armonizar.
METODOS DE LA IO Y GRAFICA DE PERT
1- Programcion lineal.
Es cuando el objetivo se encuentra de una forma lneal de esta manera se busca maximisarlo o minimisarlo segun sea lo apropiado.
2-Teoria de juegos.
Este metodo se refiere a la investigacion de estrategias y estudio de la competencia para asi poder vencela.
3-Teoria de colas.
Este metodo consiste en la determinacion del numero del personal y de maquinaria que una empresa debera tener para que se haga un desarrollo optimo de la misma.
4-Administracion de proyectos.
Consiste en la determinacion de de una secuencia optima de operciones para asi aminorar el el tiempo y costo.
Explica los dos enfoques de Simon.
1-Perspectiva del proceso: La desiscion es tomada mediante la secuencia de los siguientes pasos.
a)Definicion del problema.
b)Establecimiento de alternativas del problema
c)Eleccion de la mejor alternativa.
1-Perspectiva del problema.
Se dirige a la solucion del problema , mediante el empleo de metodos cuantitativos.
LAS FASES EN LA QUE SE DESARROLLA LA TECNICA INVESTIGACION DE OPERACIONES.
1- Definir el problema
2-Elaborar un modelo matematico para representar el sistema
3-Determinar una solucion del modelo
4-Poner a prueba el modelo y la solucion.
Es cuando el objetivo se encuentra de una forma lneal de esta manera se busca maximisarlo o minimisarlo segun sea lo apropiado.
2-Teoria de juegos.
Este metodo se refiere a la investigacion de estrategias y estudio de la competencia para asi poder vencela.
3-Teoria de colas.
Este metodo consiste en la determinacion del numero del personal y de maquinaria que una empresa debera tener para que se haga un desarrollo optimo de la misma.
4-Administracion de proyectos.
Consiste en la determinacion de de una secuencia optima de operciones para asi aminorar el el tiempo y costo.
Explica los dos enfoques de Simon.
1-Perspectiva del proceso: La desiscion es tomada mediante la secuencia de los siguientes pasos.
a)Definicion del problema.
b)Establecimiento de alternativas del problema
c)Eleccion de la mejor alternativa.
1-Perspectiva del problema.
Se dirige a la solucion del problema , mediante el empleo de metodos cuantitativos.
LAS FASES EN LA QUE SE DESARROLLA LA TECNICA INVESTIGACION DE OPERACIONES.
1- Definir el problema
2-Elaborar un modelo matematico para representar el sistema
3-Determinar una solucion del modelo
4-Poner a prueba el modelo y la solucion.
ESCUELA MATEMATICAS (3 problemas empresariales)
1: Decisiones bajo condiciones de certeza.
Este problema se refiere cuando hay diferentes alternativas pero que ya se conoce el resultado y sus variables es decir el resultado es predecible.
2: Desicones bajo condiciones de riesgo.
Este problema se refiere cuando el resultado no se conoce y tiene cierto grado de probabilidad.
3: Desiciones bajo condiciones de incertidumbre.
Este problema se refiere cuando se ignora la probabilidad relativa de ocurrencia de cada resultado.
Este problema se refiere cuando hay diferentes alternativas pero que ya se conoce el resultado y sus variables es decir el resultado es predecible.
2: Desicones bajo condiciones de riesgo.
Este problema se refiere cuando el resultado no se conoce y tiene cierto grado de probabilidad.
3: Desiciones bajo condiciones de incertidumbre.
Este problema se refiere cuando se ignora la probabilidad relativa de ocurrencia de cada resultado.
viernes, 5 de octubre de 2007
CLASIFICACION DE SITEMAS
POR SU GRADO DE INTERACCION:
ABIERTO: Es aquel que ejerce y recibe influencia del ambiente en el que se desenvuelve
CERRADO: Es aquel que no interactua con su medio ambiente. Son aquellos que funcionan internamente.
POR SU COMPOSICION.
FISICO: Es aquel que existe de manera tangible, sin importar la estructura de sus elementos.
ABSTARCTO: Existen solo en forma conceptual, un ejemplo de ello seria un proyectono realizado.
POR EL ORIGEN DE SU CREACION.
NATURAL: Creado por la naturaleza sin intervencion humana, un ejemplo de ello seria el clima
ELABORADO: Constituido por el hombre, las empresas, maquinaria, sistemas numericos etc.
POR SU CAPACIDAD DE ACCION.
ACTIVO DDINAMICO INDEPENDIENTE: Puede actuar en la forma y en el momento deseado.
PASIVO, ESTATICO O DEPENDIENTE: No logra funcionar por si solo si no por la injerencia de un sistema activo.
REACTIVO, HOMEOSTATICO O INTERDEPENDIENTE. Es aquel que se mantiene pasivo y solo reacciona cuando se presenta una condicion fisica que excede sus parametros, o como respuesta a la accion de un sistema activo.
PROPUESTAS DE FRIEDRICH HEGEL CON RELACION A LOS LINAMIENTOS DEL SISTEMA.
* El todo es mayor que la suma de sus partes.
*El todo determina la naturaleza de sus partes.
*Las partes no pueden comprenderse si se consideran aisladas.
*Las partes estan dinamicamente interrelacionadas y ademas son interdependientes entre si.
EN QUE CONSISTIA LA PROPUESTA DE BERTALANFFY CON RELACION AL CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
El decia que fraccionar el conocimeinto del mundo en areas arbitrarias como la fisica, quimica, sociologia, historia, son solo delimitaciones y que la unica manera de lograr la comprension de los sistemas es estudiarlas de manera globlal.
CARACTERISTICAS QUE TIENEN LAS ORGANIZACIONES SEGUN KATZ Y KAHN.
1.- IMPORTACION. Requiere de insumos del ambiente que le proporcionen energia para su funcionamiento, pues ninguna estructura es autosuficiente.
2.- PROCESAMIENTO. Transforma los insumos recibidos mediante una actividad inetrna.
3.- EXPORTACION. Aportan sus productos o resultados hacia al medio ambiente.
ABIERTO: Es aquel que ejerce y recibe influencia del ambiente en el que se desenvuelve
CERRADO: Es aquel que no interactua con su medio ambiente. Son aquellos que funcionan internamente.
POR SU COMPOSICION.
FISICO: Es aquel que existe de manera tangible, sin importar la estructura de sus elementos.
ABSTARCTO: Existen solo en forma conceptual, un ejemplo de ello seria un proyectono realizado.
POR EL ORIGEN DE SU CREACION.
NATURAL: Creado por la naturaleza sin intervencion humana, un ejemplo de ello seria el clima
ELABORADO: Constituido por el hombre, las empresas, maquinaria, sistemas numericos etc.
POR SU CAPACIDAD DE ACCION.
ACTIVO DDINAMICO INDEPENDIENTE: Puede actuar en la forma y en el momento deseado.
PASIVO, ESTATICO O DEPENDIENTE: No logra funcionar por si solo si no por la injerencia de un sistema activo.
REACTIVO, HOMEOSTATICO O INTERDEPENDIENTE. Es aquel que se mantiene pasivo y solo reacciona cuando se presenta una condicion fisica que excede sus parametros, o como respuesta a la accion de un sistema activo.
PROPUESTAS DE FRIEDRICH HEGEL CON RELACION A LOS LINAMIENTOS DEL SISTEMA.
* El todo es mayor que la suma de sus partes.
*El todo determina la naturaleza de sus partes.
*Las partes no pueden comprenderse si se consideran aisladas.
*Las partes estan dinamicamente interrelacionadas y ademas son interdependientes entre si.
EN QUE CONSISTIA LA PROPUESTA DE BERTALANFFY CON RELACION AL CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
El decia que fraccionar el conocimeinto del mundo en areas arbitrarias como la fisica, quimica, sociologia, historia, son solo delimitaciones y que la unica manera de lograr la comprension de los sistemas es estudiarlas de manera globlal.
CARACTERISTICAS QUE TIENEN LAS ORGANIZACIONES SEGUN KATZ Y KAHN.
1.- IMPORTACION. Requiere de insumos del ambiente que le proporcionen energia para su funcionamiento, pues ninguna estructura es autosuficiente.
2.- PROCESAMIENTO. Transforma los insumos recibidos mediante una actividad inetrna.
3.- EXPORTACION. Aportan sus productos o resultados hacia al medio ambiente.
ESCUELA DE SISTEMAS
1.- EJEMPLIFICA UN SISTEMA APLICANDO LOS ELEMENTOS DEL MISMO.
SISTEMA INDUSTRIAL.
ENTRADA. Materias primas tales como frijoles, arroz, elotes, carnes, chiles. etc
CONVERSION O THROUGHPUT. Aqui en esta etapa se procesa la materia prima o elemento entrante, es el proceso de produccion.
SALIDA O OUTPUT. Es el resutado del sistema , ob jetivo del sistema ya sea producto terminado , enlatado o procesado listo para vender al publico.
RETROALIMENTACION. Este elemento sirve para mantener o perfeccional el estado del sistema para a si obtener el resultado esperado. (es constante)
MEDIO AMBIENTE EXTERNO. Este elemento se caracteriza por ser un factor influyente en el sistema ya que puede alterar el producto por medio de inflencias politicas, sociales, economicas, culturales etc.
SISTEMA INDUSTRIAL.
ENTRADA. Materias primas tales como frijoles, arroz, elotes, carnes, chiles. etc
CONVERSION O THROUGHPUT. Aqui en esta etapa se procesa la materia prima o elemento entrante, es el proceso de produccion.
SALIDA O OUTPUT. Es el resutado del sistema , ob jetivo del sistema ya sea producto terminado , enlatado o procesado listo para vender al publico.
RETROALIMENTACION. Este elemento sirve para mantener o perfeccional el estado del sistema para a si obtener el resultado esperado. (es constante)
MEDIO AMBIENTE EXTERNO. Este elemento se caracteriza por ser un factor influyente en el sistema ya que puede alterar el producto por medio de inflencias politicas, sociales, economicas, culturales etc.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)