ESCUELA HUMANO-RELACIONISTA

1.- INVESTIGA Y EXPLICA COMO PROYECTA "EL COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL Y GRUPAL" LA ESCUELA HUMANO RELACIONISTA. El comportamiento del individuo se apoya por completo en el grupo9 del cual pertenece y que establece sus propias reglas. El individuo, entonces, tarta de actuar dentro de dichos acuerdos para mantenerse acptado y agusto, aun a costa de no alcanzar algun premio por productividad por parte de la empresa. Dichos grupos definen sus propias reglas de comportamiento, valores, creencias y expectativas que en muchas ocasiones se contraponen a las que tienen definidas en la empresa. 2.-INDICA OTRAS APORTACIONES DE LA ESCUELA HUMANO-RELACIONISTA. En 1911 walter Dill scott. Aplicacion de la psicologia a la publicidad, la comercializacion y el personal. En 1912 Hugo Munsterg. Aplicacion de la psicologia a la industria y a la administracion. En 1920 Mary Parker follet. Comprension de las motivaciones del individuo y del grupo En 1935 Kurt lewin. Influencia del medio ambiente social y psicologico en el comportamiento humano En 1938 Chester Barnard. Reoria de la aceptacion de la autoridad